发布时间： 2020-10-14 10:08:54
修改时间： 2020-10-14 10:08:54
阅读量： 2463
作者： 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点，出了以下培养学生想象力的方法练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【培养学生想象力的方法练习题】
1．总结鸽子、老鹰、鸡等动物的本质特征，即“有羽毛的动物”，舍弃“会不会飞”、“羽毛颜色”、“体型大小”等非本质特征的过程是（ ）。
A. 比较
B. 抽象
C. 分类
D. 概括
2．小学低年级学生的思维水平是（ ）。
A．直觉动作思维
B．抽象逻辑思维
C．具体形象思维
D．聚合思维
3．自我形象受到空前关注是在（ ）。
A．小学阶段
B．初中阶段
C．高中阶段
D．大学阶段
4．“足智多谋、随机应变”体现了思维____________的品质。
5．思维的基本形式主要包括概念、判断和_________。
大家快来检测一下培养学生想象力的方法知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关心理学知识点：培养学生想象力的方法有哪些
【练习题答案】
1、B。抽象是在人脑中提炼各种事物与现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。题干所述的是抽象这种思维过程。
2、C。小学低年级的儿童离不开事物的具体形象，需要借助事物的表象来解决问题。3岁以前儿童主要是直觉动作思维。
3、B。自我形象受到空前关注是在初中阶段
4、灵活性
5、推理
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油，走向更好的明天。
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