发布时间： 2020-10-27 09:42:01
修改时间： 2020-10-27 09:51:40
阅读量： 2034
作者： 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建教师招聘根据教育学基本的相关知识点，出了以下教育目的的定义练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【教育目的的定义练习题】
1．教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够推动人们为实现共同的目标而努力，也包含了对学生成长的期望和要求。这体现了教育目的的（ ）作用。
A．导向
B．激励
C．评价
D．调控
2．美育最高层次的目的是（ ）。
A．提高学生感受美的能力
B．培养学生鉴赏美的能力
C．发展学生创造美的能力
D．培养学生的审美观
3．马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（ ）。
A．个人在脑力上的自由发展
B．德、智、体和谐发展
C．个人知识和智力充分、自由地发展
D．人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
4．社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，_____________是培养全面发展的人的唯一途径。
5．在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是_____________和__________。
6．教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，具有导向、激励和__________作用。
大家快来检测一下教育目的的定义知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关教育学知识点：教育目的的定义是什么
【练习题答案】
1、B。“教育能够推动人们为实现共同的目标而努力”体现了教育目的的激励作用。
2、C。选项A、B、D都是美育的较低层次的目的，它们的发展都是为培养学生创造美的能力奠定基础的，因此培养学生创造美的能力才是美育最高层次的目的。
3、D。所谓人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。A、B、C选项表述不准确。
4、教育与生产劳动相结合
5、个人本位论社会本位论。
6、评价
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油，走向更好的明天。
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