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幼儿园教育法规知识点:幼儿表现与创造要求及建议一

发布时间: 2020-11-04 17:18:10

修改时间: 2020-11-04 17:18:10

阅读量: 3908

作者: 管理员

对于想考幼教的考生,学科知识与教学能力是非常重要的。闽试教育根据幼教学科大纲,为大家整理了一篇幼儿园教育法规知识点:幼儿表现与创造要求及建议一

目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现

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教育建议: 

1、创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造. 

● 提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动. 

● 经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣. 

2、营造安全的心理氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现.如: 

● 欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式. 

● 在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助.

● 了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好” 等成人标准来评价. 

● 展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境.

以上就是根据福建教师招聘考要求为大家分享幼教知识点,希望对大家有帮助。

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