发布时间： 2020-11-26 09:30:26
修改时间： 2020-11-26 10:09:09
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作者： 管理员
福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲，学前教育学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下儿童游戏的空间环境是什么,帮助大家梳理基本的概念。
游戏的空间环境包括户外游戏场地和室内游戏环境.
１、户外游戏场地
户外游戏场地是儿童在户外游戏的空间.户外游戏活动对于儿童的身心健康有着重要意义.户外游戏 场地的大小和结构特征等对儿童的游戏有一定的影响.
２、室内游戏场地
室内游戏场地主要指活动室.活动室是儿童在室内进行游戏活动的主要场所.足够的空间是开展游戏的必要条件.游戏环境的空间密度直接影响儿童的行为.所谓空间密度指每个儿童在游戏环境中所占的空间大小,亦即室内拥挤程度的指标,数值愈低显示室内愈拥挤.
据有关研究显示,儿童处于人均2３２~７０ 平方米之间为较适合游戏的空间密度.低于前者,儿童在游戏中的攻击性行为、破坏玩具的行为和错误使用 玩具的行为明显增加;处于中间值,则表现出较多良好的游戏行为和交往行为;大于后者,儿童粗大动作的游戏也相应增加,而人际互动开始减少.
学完了上面关于儿童游戏的空间环境是什么知识点，同学们可以做下对应的练习题：儿童游戏的空间环境练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于儿童游戏的空间环境是什么，希望可以帮到大家。
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