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教育学知识点:学生是自我教育和发展的主体

发布时间: 2020-12-12 09:13:41

修改时间: 2020-12-12 10:21:23

阅读量: 14171

作者: 管理员

福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲,教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍学生是自我教育和发展的主体,帮助大家梳理基本概念。

1、依据

首先,学生是具有主观能动性的人.学生不仅是有生命的动物,还是有意识、有情感、有个性的社会人, 他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响,而是具有主观能动性的人.其次,学生在接受教育的过程中,也具有一定的能力,可以进行自我教育.因此,学生是自我教育和发展的主体. 

2、表现 

学生的主观能动性主要表现在以下几个方面: 

(1)自觉性,也称主动性,这是学生主观能动性最基本的表现.它是学生根据一定的目标或要求,或在某种情景的激发下,自行采取相应态度或行动时所表现出来的特点.如学生在课堂上主动回答问题,参与活动,课下主动完成作业,主动帮助同学等等. 

(2)独立性,也称自主性,这是自觉性进一步发展的表现.它体现在学生不仅具有自觉性,而且能自行确定或选择符合自身需要、特点、条件的目标和行动方式,并能在实现目标的行动中自我监督和调控. 

(3)创造性,是学生能动性的最高表现.它体现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识,如超越书本、超越教师、超越自我和群体等.在教学过程中,表现为不满足于书本上的现成结论,不满足于教师提供的解题方法,倾向于想出新颖的、与众不同的见解或解决问题的方法.

学完了上面关于学生是自我教育和发展的主体知识点,同学们可以做下对应的练习题:学生是自我教育和发展的主体练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。

上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于学生是自我教育和发展的主体,希望可以帮到大家

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