发布时间： 2021-02-24 09:52:56
修改时间： 2021-02-24 09:52:56
阅读量： 2126
作者： 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点，出了以下教育心理学在中国的发展练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【教育心理学在中国的发展练习题】
1.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生时”，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（ ）。
A. 感知动作阶段
B. 具体运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 前运算阶段
2. 小学低年级学生在做算术题时，借助于铅笔或棒棒进行计算，这种思维是（ ）。
A. 直观动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 知觉思维
3．某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（ ）。
A. 场依存型
B. 场独立型
C. 冲动型
D. 沉思型
4．下列关于认知风格表述正确的是（ ）。
A．场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
B．认知风格主要影响学生的学习方式
C．区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间
D．发散型认知风格优于辐合型认知风格
大家快来检测一下教育心理学在中国的发展知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关学前心理学知识点：教育心理学在中国的发展
【练习题答案】
1.C。
2.A。直观动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程，往往是在人们边做边想时发生的，具有直观实践性的特点，离开了感知活动或动作，思维就不能进行。题干中学生借助铅笔或棒棒进行计算说明儿童是通过自己的动作进行思考的，符合直观动作思维的特点。
3.A。场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响，从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响，很可能就属于场依存型。
4.B。场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索；区分冲动型和沉思型的标准是反应的时间和准确性；并不能说认知风格孰优孰劣。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油，走向更好的明天。
图书教材推荐：
推荐阅读：
福建总部地址：厦门市集美区后溪镇珩山街997号聚创大厦
电话：13178350070
微信：13178350070
QQ：2364432047
All Rights Reserved 版权归福建闽试教育所有
