发布时间： 2021-03-03 09:30:13
修改时间： 2021-03-03 09:55:09
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作者： 管理员
闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲，学前心理学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下学前儿童意志萌芽时期的表现，帮助大家对学前儿童心理有更好的了解。
意志行动是一种特殊的有意行动,其特点不仅在于自觉意识到行动的目的和行动过程,而且在于努力克服前进中的困难.因此,儿童行动的自觉意识性的发展,要经过比较长的过程.整个学前期,儿童的意志行动也只是处于比较低级的阶段.
１、最初的习惯性动作
刚出生的孩子只有本能的反射性运动,经过多次动作后出现了最初的习惯性动作,实际上是一系列固定 的连续动作.
２、最初的有意性和目的性
４个月左右,儿童的行为出现了最初的有意性和目的性.８个月左右,儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽.这时儿童能够坚持指向一个目标,并且用一定努力去排除障碍.
１岁以后,在儿童的动作中,意志行动的特征更为明显.儿童能够设法探索各种新方法,通过“尝试错误”去排除向预定目的前进中所遇到的障碍.
学完了上面关于学前儿童意志萌芽时期的表现知识点，同学们可以做下对应的练习题：学前儿童意志萌芽时期的表现练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于学前儿童意志萌芽时期的表现，具体细节知识点，大家可以对照书中的内容进行学习，希望对大家有帮助。
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