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幼儿园教育法规知识点:视觉器官(眼睛)的特点是什么

发布时间: 2021-03-06 11:02:05

修改时间: 2021-03-06 11:02:05

阅读量: 240

作者: 管理员

对于想考幼教的考生,学科知识与教学能力是非常重要的。闽试教育根据幼教学科大纲,为大家整理了一篇幼儿园教育法规知识点:视觉器官(眼睛)的特点是什么

1、五岁以前可以有生理性远视 

幼儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视.随着眼球的发育,眼球前 后距离变长,一般到5岁左右,就可成为正视(正常视力). 

2、晶状体有较好的弹性

婴幼儿晶状体的弹性好,调节范围广,使近在眼前的物体,也能因晶状体的凸度加大,成像在视网膜上.所以,幼儿即便把书放在离眼睛很近的地方看,也不觉得眼睛累,甚至只有5厘米的情况下仍能看清.

但长此以往,就容易形成习惯,尤其上小学以后,运用视力的机会多了,就会使睫状肌疲劳,形成近视眼. 所以要教育孩子从小注意保护视力. 

3、发现幼儿斜视要早治 

当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,称为斜视(斜眼). 由于两眼位置不匀称,看东西时就不能同时注视一个物体,而出现双影.模糊的双影使人不舒服,于是大脑皮质就抑制自斜眼传入的视觉冲动,只允许正常的那只眼睛看见东西.

日久,眼位不正的那只眼睛就 会出现弱视.发现孩子眼位不正要早治.早治疗斜视还可以恢复立体视觉.成年后才治疗斜视,已成弱视 的眼睛,视力就无法恢复了.

4、尽早发现弱视 

弱视是指视力低下但查不出眼睛有器质性病变.治疗弱视的最好时机是6岁以前,经过治疗,视力可以提高,并恢复立体视觉.成年后恢复立体视觉已无希望,将终生为“立体盲”.

弱视从外表看,两眼有神,只 有通过检查视力才能发现弱视.孩子过了3岁,每半年要检查一次视力,如果视力不足0.9,要到眼科复查, 找找原因. 

5、玻璃体透明度大,视力比较敏锐 

辨色力在1周岁时才出现,3岁时已发育完全,但最初只能辨别红、黄、蓝等基本颜色,对相近的颜色还不能清楚地分辨,这必须通过训练来发展.

以上就是根据福建教师招聘考要求为大家分享幼教知识点,希望对大家有帮助。

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