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教育学练习题:德育过程的规律有哪些

发布时间: 2021-03-21 09:37:52

修改时间: 2021-03-21 09:37:52

阅读量: 3700

作者: 闽试教育

为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招福建教师招聘根据教育学基本的相关知识点,出了以下德育过程的规律习题如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。

德育过程的规律习题

1.在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是( )。

A.集体教育和个别教育相结合的原则

B.正面教育与纪律约束相结合的原则

C.知行统一的原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则

2.“要尽可能地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,这一说法体现了德育的( )原则。  

A.知行统一 

B.严格要求与尊重信任相结合 

C.正面引导与纪律约束相结合 

D.一致性和连续性原则 

3.对中小学学生进行德育时,要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.教育的一致性和连贯性原则

4.循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上,是德育的( )。

A.导向原则

B.尊重学生和严格要求结合的原则

C.教育一致性和连贯性原则

D.疏导原则

大家快来检测一下德育过程的规律有哪些知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关教育学知识点:德育过程的规律有哪些

德育过程的规律练习题

【练习题答案】

1、D。教育影响的一致性和连贯性的原则是指教育者应主动协调多方面的教育力量,有计划、有系统、前后连贯地教育学生。

2、B。

3、C。引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。

4、D。疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

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