闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2018教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！ 

【中小学】

1.“最优化教学”理论的提出者是（　　）。

A.巴班斯基   

B.赫尔巴特  

C.亚里士多德  

D.布鲁纳 

2.注视发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，感到眼前有一个同灯泡差不多的光源出现在黑暗的背景里，这是（　　）现象。

A.感觉补偿

B.感觉对比    

C.感觉后效   

D.感觉适应

3.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”属于品德形成过程中的（　　）。 

A.依从  

B.服从  

C.认同    

D.内化 

4.填空题

记忆的提取和应用特征是记忆的（　　）品质。

5.简答题

简述现代教育的共同特征。

参考答案：

1.A

2.C

3.D

4.准备性    

5.

（1）教育的全民化；

（2）教育的民主化；

（3）教育的科学化；

（4）教育的多元化；

（5）教育的全球化；

（6）教育的信息化；

（7）教育的终身化。

【幼教】

1.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（　　）。

A.观察指导、示范、准备           

B.观察指导、准备教具、创设环境

C.制定教育目标、准备教具、示范    

D.制定教育目标、创设环境、示范

2.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（　　）。

A.尊重儿童的个性             

B.培养儿童积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性         

D.重视儿童的主动操作

3.儿童最初的情绪反应是与（　　）

A.尊重的需要相联系的  

B.归属和爱的需要相联系的

C.生理需要相联系的

D.自我实现的需要相联系的

4.填空题

（　　）主张“六解放”，即在了解儿童身心特点的基础上，要解放儿童的创造力。

5.简答题

简述我国当代儿童观的内容。

参考答案：

1.A

2.D

3.C

4.陶行知

5.

（1）儿童有各种合法权利；

（2）儿童成长受制于多种因素；

（3）儿童发展的潜力要及时挖掘；

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