闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2017教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.青少年心理发展的（　　）决定了教育工作必须因材施教。

A.顺序性

B.阶段性  

C.不平衡性

D.差异性

2.以下哪种课程是根据课程任务进行分类的？（　　）。

A.学校课程             

B.技能性课程

C.学生中心课程        

D.基础型课程

3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（　　）日内，作出处理。

A.10   

B.20

C.30   

D.60

4.填空题

根据主体和客体之间的关系不同，一般可以把情绪划分为快乐、愤怒、悲哀、（　　）四种基本形式。

5.简答题

简述教育评价的功能。

答案：

1.D

2.D

3.C

4.恐惧

5.

（1）导向功能；（2）鉴定功能；

（3）改进功能；（4）激励功能；

（5）管理功能；（6）研究功能。

【幼教】

1.当前学前教育的主要目标是（　　）

A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心                  

C.为工作的母亲照管儿童

D.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

2.小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（　　）。

A.想象受情绪影响           

B.想象的内容零散     

C.以想象过程为满足            

D.想象具有夸张性

3.关于集体场合讲述的具体要求中，不正确的是（　　）。

A.勇于在许多人面前说出自己的想法     

B.乐于跟别人分享自己的观点

C.和平时讲话的音量、语调基本一样       

D.在集体面前说话很大方

4.填空题

成人应注重自己言行的（　　）作用，避免简单生硬的说教。

5.简答题

健康领域包含哪几方面的学习与发展目标？

答案：

1.D

2.C

3.C

4.榜样

5.

身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。

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