闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2020教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！

【中小学】

1.通过学生行动、作品、表演等真实情况对学生能力进行评价的方法是（　　）。

A.客观评价法  

B.表现性测验评价法

C.行为检核表评价法   

D.成长记录评价法

2.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（　　）。

A.斯金纳  

B.桑代克

C.班杜拉  

D.华生

3.《中华人民共和国教育法》规定，我国实行的义务教育的年限是（　　）。

A.6年   

B.8年  

C.9年  

D.12年

4.填空题

校园文化的特征主要表现在三个方面：（　　）、渗透性和传承性。

5.简答题

简述意志的品质以及培养学生意志品质的方法。

【答案】

1.B

2.D

3.C

4.互动性

5.

（1）意志的品质包括：

①意志的自觉性；②意志的果断性；③意志的自制性；④意志的坚韧性。

（2）可从以下几方面培养学生的意志品质：

①加强生活目的性教育，树立科学的世界观；

②组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验；

③根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施；

④加强自我锻炼，从点滴小事做起。

【幼教】

1.科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的（　　）。

A.系统性和灵活性            

B.秩序性和灵活性    

C.稳定性和差异性          

D.稳定性和灵活性

2.（　　）是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地的站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而与之产生共鸣的训练方法。

A.价值澄清法   

B.角色扮演法   

C.自我展示法   

D.移情训练法

3.国家实行教师资格、职务、（　　）制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

A.合同    

B.骋请

C.任免  

D.聘任

4.填空题

3岁左右的儿童，在游戏中的交往主要是非社会性的，以（　　）游戏为主。

5.简答题

简述贯彻整合性原则应注意的事项。

【答案】

1.D

2.D

3.D

4.独自或平行

5.

（1）活动目标的整合；

（2）活动内容的整合；

（3）教育资源的整合；

（4）活动形式和活动过程的整合。

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