发布时间： 2019-12-26 11:26:55
修改时间： 2019-12-26 11:28:30
阅读量： 2654
作者： 骆驼
本文根据福建教师招考对小学科学考试大纲的要求，梳理了山地的形成知识点，方便同学们更加顺利地开展学习。
一、褶皱山、断块山与火山
1.褶皱山
褶皱:岩石在地壳运动产生的强大压力下，岩层发生产生弯曲变形的现象。
（1）向斜，岩层下凹;顶部受张力，易被侵蚀→谷地
（2）背斜，岩层隆起;底部受挤压，坚硬不易被侵蚀→山岭
代表：阿尔卑斯山，喜马拉雅山，安第斯山脉
2.断块山
地壳运动产生的压力和张力，超过岩石的承受能力，岩石发生断裂，且岩石发生明显的搓动、位移的现象，如:华山、庐山、泰山和东非大裂谷。若无错动或位移，则称层理。
3.火山
（1）概念:指地下深处高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象
（2）关键词:火山通道、火山口、火山灰、火山锥
（3）分类:活火山、休眠火山、死火山
代表：富士山，乞力马扎罗山
二、山地对交通运输的影响
1.地形与交通线路选址
（1）平原地区是交通线建设的最理想环境，地形平坦，地质条件稳定。因此交通线首选在海拔200米以下的平原地区。
（2）在山区修建公路、铁路线时，要从以下几点考虑：
①一般要沿等高线修建，这样可以减少工程量，同时道路平坦，利于车辆安全行驶，而且不易造成水土流失。
②鞍部相对较低，可修建公路(铁路)线；河谷地区海拔较低，修建公路(铁路)线工程量比较小。
③如果交通线要穿越等高线，要选择等高线比较稀疏的地方，这里坡度较缓，利于建设和行车安全。
④选线时要避开陡崖、地质不稳定的地段。要尽可能少跨越河流，以减少工程投资和保证工程安全。
⑤如果要修建隧道，应选择背斜部位来进行。因为背斜岩层向上拱起，承受垂直压力的能力较强，同时不易积水。
2.自然因素的考虑
（1）充分利用自然条件，尽量避免地形、地质和水文条件复杂的地段
（2）原则上:地形平坦，地质稳定，水文条件好
3.社会经济因素的考虑
（1）路线以直达运输为主，并适当照顾重要经济点
（2）地方性公路尽量满足地方经济发展和居民的需要
小学科学涉及的知识点很多，清晰梳理框架有助于记忆。以上就是福建教师招考对小学科学知识山地的形成的整理，希望可以对大家有帮助。
推荐阅读：
福建总部地址：厦门市集美区后溪镇珩山街997号聚创大厦
电话：13178350070
微信：13178350070
QQ：2364432047
All Rights Reserved 版权归福建闽试教育所有
