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初中政治教案设计:诚信是金-福建教师招聘考试网

发布时间: 2020-04-08 10:26:34

修改时间: 2020-04-08 10:41:30

阅读量: 1657

作者: 闽试教育

想要成为一名合格的初中政治老师,你的学科知识与教学能力是重中之重。福建教师招聘考试网根据初中历史的大纲要求,为大家整理了一篇初中政治教案设计:诚信是金

一,教学目标

1.把握诚信的含义;

2.了解“一诺千金”的内涵;懂得“对人守信,对事负责”;

3.引导学生体会到诚信是立身之本。

二,教学重点:把握诚信的含义,懂得“对人守信,对事负责”。

教学难点:引导学生体会到诚信是立身之本。

三,教学过程

导入新课:用引言中曾参的故事导入。

一、诚信是金(板书)

1、言而有信  一诺千金(板书)

(1)、诚信的含义(板书)

学生阅读教材115页第二自然段,初步了解“诚”、就诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。“信”,即有信用、讲信誉、守信义,不虚假。

探究交流教材115页的问题。废石主人的决定表明了什么?你如何看待他的决定?进一步理解诚信。

教师小结:废石主人的决定表明了一个道理就是为人处世、与人交往,要做到诚实守信。废石主人的决定没有因“废石”变成了“宝石”而改变自己原来做出的决定,这种不因利益而放弃自己的承诺的举动是值得人尊重的。

学生自由阅读教材115页相关链接内容,明确“一诺千金”的由来。

(2)、“君子一言,驷马难追”的内涵(板书)

指定一名学生朗读教材115页倒数一自然段,学生明确其内涵。

(3)、不讲信用,害人害己(板书)

师生探究交流教材116页——日本餐饮业有条行规

教师强调:生活经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被人识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。

2、对人守信 对事负责(板书)

(1)、做老实人,办老实事(板书)

师生探究交流教材117页活动——在我们周围常常看到一些不负责任的行为

(2)、不要轻易许诺(板书)

探究交流教材117页活动——一家旅馆门前

目的;让学生知道承诺是一件严肃的事,一旦有所承诺,就应该实现。

(3)、做人无大事小事之分(板书)

探究交流教材118页活动——你赞成“小节无害论”吗?

目的:让学生认识的无论是大事、小事都要认真对待,在做人方面实质上无大事小事之分。

学生齐读教材118页最后一段,再一次体会:我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。

课堂小节:现在的社会是讲诚信的社会,只有我们人人讲诚信,我们的社会才会有诚信,我们中国才会有诚信。在经济生活中,我们说时间就是金钱,效率就是生命,而现在,我要和各位同学说:信用是金,诚信无价!愿我们周围的每一个人都是一个讲诚信的人!

以上就是今天的分享,希望对大家有帮助。


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