发布时间： 2020-05-26 09:52:56
修改时间： 2020-08-01 16:56:37
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作者： 闽试教育
绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。在老师的上课过程中，学科知识与教学能力的至关重要的。为了能让大家对老师这一行业有更多的了解，闽试教育根据初中生物大纲要求，为大家整理了一篇初中生物知识点总结：绿色植物与生物圈的水循环。
概念：
是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
部位：
成熟植物的蒸腾部位主要在叶片。叶片蒸腾有两种方式：一是通过角质层的蒸腾，叫作角质蒸腾;二是通过气孔的蒸腾，叫作气孔蒸腾。气孔蒸腾是植物进行蒸腾作用最主要的方式。
过程：
土壤中的水分→根毛→根部导管→茎→叶→气孔→大气。
意义：
①对植物体自身的意义：
a.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;
b.降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤。
②对自然界的意义：
a.提高空气湿度;
b.降低空气温度;
c.增加降水量。
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