幼儿园教育活动的设计与指导知识点：幼儿园教育活动的特点是什么

发布时间： 2020-09-10 16:48:13

修改时间： 2020-09-10 17:23:15

阅读量： 11053

作者：管理员

名师答疑

13178350070

在线答疑

对于想考幼教的考生，学科知识与教学能力是非常重要的。闽试教育根据幼教学科大纲，为大家整理了一篇幼儿园教育活动的设计与指导知识点：幼儿园教育活动的特点是什么。大家快来一起看看吧！

１、广泛性与启蒙性

幼儿园教育活动的内容、教育过程涉及幼儿生活的方方面面,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术五个领域.各领域的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等. 根据幼儿的认知水平和年龄特点,其所能接受的内容是初步的、粗浅的,应从认识简单的事物与现象入手,引导幼儿认识事物之间的关系,运用幼儿已有的生活经验,获得粗浅的知识.

２、游戏性与趣味性

教师在教育活动时需要借助一定的游戏或情境,唤起和调动幼儿的兴趣,吸引他们在游戏的情境中积极地交往与想象、主动地探索与交流.

３、活动性与参与性

幼儿的学习是以直接经验为基础的.幼儿园教育活动是在幼儿积极、主动地活动过程中完成的,强调每个幼儿实践与参与.

４、综合性与整体性

幼儿园各类教育活动相互联系、相互渗透,综合构成一个整体,各类或各个教育活动都是整体的一个部分,它们综合发挥作用,共同促进幼儿的全面发展. 幼儿园教育活动的目标、内容、过程、方法、评价等因素相互联系相互制约,共同构成教育活动的整体结构.

上文，是闽试教育根据红宝书《2021年福建教师招聘考试幼儿教育学科考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于幼儿园教育活动的特点是什么，具体细节知识点，大家可以对照书中的内容进行学习，希望对大家有帮助。

以上就是根据福建招考要求为大家分享幼教知识点，希望对大家有帮助。

【图书教材推荐】

《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库》

《2021年福建教师招聘考试幼儿教育学科考试大纲解析》

【推荐阅读】