发布时间： 2020-09-11 16:54:39
修改时间： 2020-09-12 16:54:26
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作者： 管理员
对于想考幼教的考生，学科知识与教学能力是非常重要的。闽试教育根据幼教学科大纲，为大家整理了一篇幼儿园教育法规知识点：幼儿园语言领域的教育内容与要求。大家快来一起看看吧！
(一)目标
１、乐意与人交谈,讲话礼貌;
２、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
３、能清楚地说出自己想说的事;
４、喜欢听故事、看图书;
５、能听懂和会说普通话.
(二)内容与要求
１、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交 流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往.
２、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力.
３、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能 力和思维能力.
４、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对 作品的体验和理解.
５、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣.
６、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能.
７、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话.少数民族地区还应帮助幼儿学习本民 族语言.
(三)指导要点
１、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境.
２、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关.因此,发展幼儿 语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言 发展的条件.
３、幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发 展具有特殊意义.
４、对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力.
上文，是闽试教育根据红宝书《2021年福建教师招聘考试幼儿教育学科考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于幼儿园语言领域的教育内容与要求，具体细节知识点，大家可以对照书中的内容进行学习，希望对大家有帮助。
以上就是根据福建招考要求为大家分享幼教知识点，希望对大家有帮助。
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