为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建省教师招聘考试网根据学前教育学基本概念的相关知识点，出了以下教育的活动性原则练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。

【教育的活动性原则练习题】

1、儿童的发展是通过( )。

A.对物体的操作和与人的交往而发展的

B.聆听教师讲授知识而发展的

C.观察教师的操作过程而发展的

D.观看电视卡通节日而发展的

2、幼儿园教师在活动过程中，通过演示、示范、运用范例等教学手段，将抽象的内容变得形象，化枯燥为生动，这符合（ ）。

A.因材施教原则

B.直观性原则

C.整体性原则

D.活动性原则

3、学前儿童主要是通过各种感官来认识周围世界的，所以对学前儿童的教育应考虑体现______________原则。

4、经过长时间教育，我发现班上大部分孩子洗手的方法还不正确，手总是洗的不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说：“要用肥皂搓，再用水冲干净。”有的说：“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的。”我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干手。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。

请结合幼儿园教育应遵循的原则分析，案例中教师的做法好在哪里。

大家快来检测一下教育的活动性原则知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关教育学知识点：教育的活动性原则

【练习题答案】

1、A

2、B

3、直观性

4、案例中的教师的教育行为很好的遵循了幼儿园教育的特殊原则，具体表现在：

（1）保教合一原则。幼儿园教师应该从幼儿身心发展特点出发，在全面、有效地对儿童进行教育的同时，重视对儿童生活中的照顾和保护，保教合一。案例中，教师发现孩子们总是洗手洗不干净，采取了一系列的措施教会孩子们正确的洗手方式，既对孩子进行了教育，也很好的起到了保育的作用。

（2）以游戏为基本活动原则。游戏是幼儿园教学的基本形式，最符合幼儿的身心发展和学习特点，案例中的教师利用娃娃家的游戏，让幼儿在游戏的过程中学会正确的洗手步骤，这也是幼儿最喜欢和最愿意从事的活动。

（3）教育的活动性和直观性原则。幼儿的具体形象思维决定了幼儿的学习方式必须是直观具体的，案例中教师采用娃娃家活动，同时还将洗手的步骤做成小图示的形式，放在洗手池的上面，这样幼儿非常直观具体的掌握了洗手的正确步骤。

（4）生活化。案例中教师的教学内容是来自于幼儿生活中经常会出现的“洗手”，这样加强了教育和生活的联系。

上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油，走向更好的明天。

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