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教育学练习题:个体身心发展的概念是什么

发布时间: 2020-10-07 09:49:13

修改时间: 2020-10-07 09:49:39

阅读量: 1726

作者: 闽试教育

为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招福建省教师招聘考试网根据教育学基本的相关知识点,出了以下个体身心发展的概念练习题如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。

个体身心发展的概念习题

1.“性相近,习相远”中的“习”指的是( )的影响。

①禀赋 ②家庭环境 ③社会环境 ④教育环境

A.①②③④

B.②③

C.①④

D.②③④

2.中国古代“外铄论”的代表人物是( )。

A.孟子

B.老子

C.孔子

D.荀子

3.人的身心发展包括两个方面:一是_________的发展;二是________的发展。

4.人是教育的产物。

大家快来检测一下个体身心发展的概念知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关教育学知识点:个体身心发展的概念是什么

个体身心发展的概念练习题

【练习题答案】

1、D。“性相近,习相远”的意思是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。因此,D选项正确。

2、D。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,我国古代性恶论的代表人物荀子就持这样的观点,他认为教育的作用是“化性起伪”,通过教育和学习来改变人的本性。

3、身体(生理)心理

4、错误。

① 影响人的身心发展的主要原因有遗传、环境、学校教育,遗传为人的身心发展提供最初的可能性、环境使遗传提供的可能性变为现实、教育在人的身心发展中起主导作用;

② 人的身心发展是在多种因素的综合作用下实现的,我们不能因为教育在人的身心发展中的主导作用而片面地认为是教育决定人的身心发展。

上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油,走向更好的明天。

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