发布时间： 2020-10-21 09:54:38
修改时间： 2020-10-21 10:38:30
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作者： 管理员
福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲，学前教育学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下学前教育课程内容的组织方法有哪些，帮助大家梳理基本的概念。
在组织课程内容时,人们往往有两种不同的逻辑起点或角度,相应形成了两种不同的组织方法.
１、论理组织法
根据知识的内在逻辑联系而组织课程内容的一种方法.论理组织法很容易形成一种教师中心、教材中心、课堂中心的课程模式.
２、心理组织法
根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法.心理组织法的关注的焦点是儿童,是一种以儿童(学习者)为本位的课程模式.
学完了上面关于学前教育课程内容的组织方法有哪些知识点，同学们可以做下对应的练习题：学前教育课程内容的组织方法练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于学前教育课程内容的组织方法有哪些，希望可以帮到大家。
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