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学前心理学练习题:机械记忆和意义记忆的区别是什么

发布时间: 2020-10-23 10:05:07

修改时间: 2020-10-23 10:05:07

阅读量: 3656

作者: 闽试教育

为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点,出了以下机械记忆和意义记忆的区别练习题如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。

机械记忆和意义记忆的区别练习题

1、最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是( )。

A.无意识记的发展

B.有意识记的发展

C.机械记忆的发展

D.意义记忆的发展

2、3-6岁儿童注意的特点是( )。

A.无意注意占优势,有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势,无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意都没什么发展

D.无意注意和有意注意同步发展

3、简述幼儿记忆发展的特点。

大家快来检测一下机械记忆和意义记忆的区别是什么知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关学前心理学知识点:机械记忆和意义记忆的区别是什么

机械记忆和意义记忆的区别练习题

【练习题答案】

1、B

2、A

3、(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展;

(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高;

(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;

(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。

上文,是闽试教育根据红宝书2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油,走向更好的明天。

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