发布时间: 2020-12-17 09:11:41
修改时间: 2020-12-17 10:21:31
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作者: 管理员
福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲,教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍师生关系的类型是什么,帮助大家梳理基本概念。
1、学生中心论
学生中心论的代表人物:卢梭和杜威.学生中心论认为学生的发展是一种自然的过程,教师不能主宰这一过程,而只能作为“自然的仆人”去引导学生的兴趣,满足学生的需要,为学生服务,而不能过多干涉学生的成长.
他们反对教师中心,主张发展学生的个性,要求把一切措施围绕儿童转动,力图削弱传统 教育中教师所具有的那种专断性的主导作用,主张把师生关系的中心由教师转到儿童.由于它片面强调 学生的主动性,过分注重学生的经验而忽视了教师应有的主导作用,因而学生不能够很好地掌握系统的文化知识.
2、教师中心论
教师中心论的代表人物:德国教育家赫尔巴特.教师中心论认为教师掌握了人类积累的文化知识,是知识和智慧的代表,社会价值观念的传播要靠教师的施教来完成.在师生关系中,教师应处于中心地位,教师不但决定着教育教学的标准、内容、方法,而且也对学生的成长和发展方向具有绝对的权威.
教师中心论重视教师在教育过程中的主导作用,主张教师的绝对权威和决定作用.在一定程度上,教师用自己的经验可以帮助儿童及早走上生活的轨道.
但是,教师中心论过于重视书本知识、忽视社会生活,而且片面地强调教师的绝对支配权,把学生放在绝对客体的地位上,忽视学生的主体性、能动性和创造性. 根据教学中师生关系性质、特点的不同,一般可以将师生关系分为三类:专制型师生关系、放任型师生关系和民主型师生关系.
易考题型:选择题、填空题、简答题
学完了上面关于师生关系的类型是什么知识点,同学们可以做下对应的练习题:师生关系的类型练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于师生关系的类型是什么,希望可以帮到大家
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