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教育学知识点:课程计划的构成有哪些

发布时间: 2021-01-08 09:16:09

修改时间: 2021-01-08 10:03:32

阅读量: 10198

作者: 管理员

福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲,教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍课程计划的构成有哪些,帮助大家梳理基本概念。

1、教学科目的设置 

开设哪些学科是课程计划的中心. 教学科目的设置基本是以科学分类为依据,并选择其中最一般的、青年一代最需要的科学知识构成学科,纳入课程计划.各门学科之间既相互独立又彼此联系. 

2、学科顺序 

课程计划中设置的各门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,一定要按规定年限、学科内容、各门学科之间的衔接、学生的发展水平,由易到难、由简到繁,合理安排.使先学的学科为后学的学科奠定基础,同时学科之间能够相互沟通,并满足学生多方面的发展需要. 

3、课时分配 

课时分配包括各学科的总时数,每一门学科各学年(或学期)的授课时数和周学时等.应根据学科的性质、作用、教材的分量和难易程度,恰当地分配各门学科的授课时数.语文、数学是基础工具学科,内容多、练习多,所以用的时间也较多. 

4、学年编制与学周安排 

学年编制与学周安排是指学年阶段的划分、各个学期的教学周数、学生参加生产劳动的时间、假期和节日的规定等,它是学校工作正常进行的保证.我国学校一般均为秋季招生,每个学年分为两个学期,学期之间有寒暑假.这对学校工作的进行是非常必要的.

学完了上面关于课程计划的构成有哪些知识点,同学们可以做下对应的练习题:课程计划的构成练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。

上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试中小学教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于课程计划的构成有哪些,希望可以帮到大家

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