闽试教育根据初中历史的大纲要求，为大家整理了一篇初中政治教案设计：面对经济全球化

[教学目标]

1、知识目标

（1）说出经济全球化的含义及其主要的表现形式。

（2）说出经济全球化的实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度。

（3）运用所学知识，初步分析在经济全球化进程中，如何抓住机遇，迎接挑战

2、能力目标

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。

3、情感、态度与价值观目标

（1）使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民族自豪感。

（2）正确的态度对待经济全球化对我国的影响。在全球化的过程中，我们应该积极参与趋利避害。

[教学重点难点]

（1）经济全球化的主要表现、实质和影响

（2）应对经济全球化，发展中国家的态度

[教学方法]

通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。

[教学手段]

多媒体辅助教学

[课时安排]

1课时

[教学过程]

（一）教学导入

“阻止全球化无异于阻止地球自转！”            

                          ——世贸组织前总干事鲁杰罗

全球化是历史发展的趋势，我们不能阻止全球化，那就只能面对全球化。请同学们把课本翻到91页，这节课我们学习第十一课第一框《面对经济全球化》

（二）讲授新课

我们既然要面对经济全球化，那就先要弄清楚什么是经济全球化？

一、经济全球化深入发展

1、经济全球化的含义

是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

（图片展示解释商品、劳务、技术、资金）

2、经济全球化发展的原因：生产力的发展（根本动力）

古人能轻易地得到国外生产的物品吗？为什么他们没有感受到经济的全球化呢？

3、经济全球化的表现

探究活动一：以下图片体现了经济全球化的什么表现？

①图片1：奥巴马座驾是 凯迪拉克——野兽

这辆车的各个零件的生产涉及到20多个国家，这体现了经济全球化的第一个表现：生产全球化（国际分工与协作）

为什么许多的商品要由多个国家共同生产,而不是自己生产全部产品呢?

不同国家在不同的行业有不同的优势，有的国家劳动力较丰富，有的国家技术力量雄厚。有利于世界各国发挥各自的优势，节约社会劳动，促进资源的合理配置，提高经济效益，促进经济发展。

巩固练习：选择题（略）

②图片2：中法、中葡之间进行贸易合作，体现了经济全球化的第二个体现：贸易全球化（国家之间进行贸易，要注意充分发挥双方的贸易优势）

课本92页的探究题

（从个人的劳动生产率来看，乙国在粮食及肉类的生产上均占据着绝对优势。但是，进一步比较会发现，乙国在肉类生产上的优势更大（是甲国的两倍），甲国虽然在粮食及肉类的生产上均处于劣势，但是在粮食生产上的劣势相对更小。也就是说，甲国拥有生产粮食的比较优势，乙国拥有生产肉类的比较优势。因此，甲国应主要生产粮食，乙国主要生产肉类，然后两国之间进行贸易。）    

③图片3：美国次贷危机拖累全球经济（选择题练习）

这体现了经济全球化的第三个体现：资本全球化（第一，资本总是向利润最高的地方流动，即追求利润的最大化  第二，伴随着生产和贸易全球化，资本全球化规模加大）（为什么会出现资本全球化？一般人会把钱投资到最赚钱的地方）

总结：经济全球化的表现主要有：生产全球化、贸易全球化、资本全球化

巩固练习：选择题（略）

过渡：那么，生产全球化、贸易全球化、资本全球化是靠什么实现的呢？

（跨国公司）

4、跨国公司是经济全球化的载体

那么大家知道的跨国公司有哪些呢？

（1）跨国公司的含义

跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。

（2）跨国公司如何实现经济全球化？（为什么是经济全球化的载体？）

  利用各国的优势组织生产

（3）跨国公司存在的意义？

  其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品在全球范围内流动，推动国际分工水平的提高。

过渡：跨国公司是经济全球化的载体，前面我们也知道了经济全球化是历史发展的趋势，我们不能阻止。那大家想想经济全球化一定会使世界各国普遍受益吗？为什么？

二、经济全球化的影响

1、经济全球化的弊（挑战、消极影响）

（1）实质：以发达资本主义国家为主导的。

这种以发达资本主义国家为主导的经济全球化，使使世界经济发展更加不平衡，两级分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。

图片：美国次贷危机拖累全球经济，结合课本94页第二个探究思考：经济全球化还会有什么样的消极影响？

（2）经济全球化是风险全球化

经济全球化导致风险全球化，加剧全球经济的不稳定性；威胁发展中国家的经济安全。

过渡：经济全球化有消极影响，那有没有积极影响呢？有什么积极影响？

2、经济全球化的利（机遇、积极影响）

是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。

（1）经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动，促进了国际分工水平的提高和国际贸易的迅速发展；

（2）经济全球化推动了世界范围内资源配置效率的提高和各国生产力发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

经济全球化有利有弊，所以他是一把双刃剑

过渡：面对经济全球化这把双刃剑，我们全世界的国家尤其是发展中国家的态度应该是怎样的？

3、发展中国家面对经济全球化应有的态度：

抓住机遇，积极参与，趋利避害，同时提高抵御国际经济风险能力，勇敢的迎接挑战。  

过渡：前面我们说过经济全球化的实质是什么了啊？为什么经济全球化是以发达资本主义国家为主导的啊？

A.发达国家具有经济和科技上的优势

B.掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术

C.主导着世界市场的发展

D.左右着国际经济的“游戏规则”

以上就是根据福建招考要求为大家分享初中政治教案，希望可以对大家有帮助。

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