发布时间： 2021-03-08 09:57:24
修改时间： 2021-03-08 09:57:24
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作者： 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建教师招聘根据教育学基本的相关知识点，出了以下班级授课制的由来与发展练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【班级授课制的由来与发展练习题】
1．讲授法是最普遍的一种教学方法，有他独特的优点，缺点在于（ ）。
A．容易束缚学生，不利于学生主动自觉学习
B．不利于教学活动有目的有计划地进行
C．不利于发挥教师主导作用
D．不利于在短时间内获得大量知识
2．（ ）也叫问答法，它是教师根据一定的教学目的、任务和内容，向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法。
A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．读书指导法
3．我国采用班级授课制，始于清代同治元年（1862年）于北京开办的________________。
4．1903年的______ 以法令形式将班级授课制确定下来，并在全国范围内推广。
大家快来检测一下班级授课制的由来与发展知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关教育学知识点：班级授课制的由来与发展
【练习题答案】
1、A。讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生系统地传授知识、发展学生智力的方法。从学生学的角度看，它是一种接受性学习的方法，说明该方法强调教师主导地位而在一定程度上忽视学生主体地位。
2、B。题干所述的是谈话法的含义。
3、京师同文馆
4、癸卯学制
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