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学前心理学练习题:幼儿言语发生的阶段有哪些

发布时间: 2020-09-07 10:19:20

修改时间: 2020-09-07 10:19:54

阅读量: 2243

作者: 闽试教育

为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点,出了以下幼儿言语发生的阶段练习题如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。

幼儿言语发生的阶段练习题

1、婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西,以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于( )。

A.从整体到局部的规律

B.首尾规律

C.近远规律

D.大小规律

2、我国的一项研究表明:儿童词汇量增长的活跃期是( )。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

3、连贯性言语和情境性言语的区别是连贯性言语存在手势或面部表情等辅助动作。 ( )

4、言语按活动的目的和是否出声,分为外部言语和内部言语两类。 ( )

5、简述学前儿童口语表达能力的发展。

大家快来检测一下幼儿言语发生的阶段有哪些知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关学前心理学知识点:幼儿言语发生的阶段有哪些

幼儿言语发生的阶段练习题

【练习题答案】

1、D

2、B

3、×

4、√

5、

幼儿在掌握语言成分的基础上,口语表达能力也逐渐发展起来,具体表现如下:

(1)从对话言语逐渐过渡到独白言语;

(2)从情境性言语过渡到连贯性言语;

(3)讲述的逻辑性逐渐提高;

(4)逐渐掌握言语表达技巧。

上文,是闽试教育根据红宝书2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油,走向更好的明天。

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