发布时间： 2020-12-02 09:54:40
修改时间： 2020-12-02 14:10:05
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作者： 管理员
闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲，学前心理学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下婴儿依恋发展阶段，帮助大家对学前儿童心理有更好的了解。
一般认为,婴儿与主要照料者(如母亲)的依恋大约在第六七个月里形成.与此同时,对陌生人会开始出 现害怕的表现,即俗话所说的“认生”.婴儿依恋的发展可以分为三个阶段:
第一阶段(出生至３个月):无差别社会性反应的阶段. 在此期间,婴儿对人的反应几乎都是一样的,哪怕是对一个精致的面具也会表示微笑.他们喜欢所有的 人,最喜欢注视人的脸.见到人的面孔或听到人的声音就会微笑,以后还会咿呀“说话”.
第二阶段(３~６个月):有差别社会性反应阶段. 这时期婴儿对母亲和他所熟悉的人的反应与陌生人的反应有了区别.婴儿在熟悉的人面前表现出更多 的微笑、啼哭和咿咿呀呀,对陌生人的反应明显减少,但依然有这些反应.
第三阶段(６个月~３岁):特殊情感连接阶段. 婴儿从六七个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注.当依恋对象离开时,就会哭喊,不让离开;当 依恋对象回来时,会显得十分高兴.
易考题型:选择题、填空题、判断题
学完了上面关于婴儿依恋发展阶段知识点，同学们可以做下对应的练习题：婴儿依恋发展阶段练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于婴儿依恋发展阶段，具体细节知识点，大家可以对照书中的内容进行学习，希望对大家有帮助。
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