学前教育学知识点：幼儿园教学活动启发性原则

发布时间： 2020-12-22 09:44:07

修改时间： 2020-12-22 09:44:07

阅读量： 7713

作者：管理员

名师答疑

13178350070

在线答疑

福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲，学前教育学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下幼儿园教学活动启发性原则,帮助大家梳理基本的概念。

启发性原则是指在教育教学活动中教师必须充分调动幼儿学习的主动性、积极性,激发幼儿的求知欲望和探索精神,激发幼儿积极思考,提高主动获取知识和运用知识的能力.启发性原则符合幼儿的认知规律和教学过程的特点.幼儿对客观世界的认识,不是消极、被动的,而是积极、主动的.幼儿主动求知时情绪愉快、态度积极、精神集中、思维敏捷,效果比较好.因此,教师的教学艺术在于启发并调动幼儿主动求知的积极性.幼儿学习主动性、积极性表现为:

(１)有积极好学的态度,对学习有浓厚的兴趣,对感兴趣的事物能保持较长时间的注意力;

(２)有强烈的求知欲望和好奇心,喜欢观察周围的现象,常常主动地积极思考并提出问题;

(３)幼儿积极参加各种活动,积极感知新事物、获取新知识,善于用语言动作表现所学的内容,并能把所学到的知识技能用到新的学习活动中去,成为再学习的工具. 贯彻启发性原则应注意:

(１)教师应有明确的目的,并选择适合幼儿水平、能促进幼儿发展和幼儿感兴趣的教材,吸引幼儿注意力,激发幼儿求知欲.

(２)采取灵活多样的教学形式,比如参观、旅游、竞赛、故事会、演唱会、运动会、专题教学活动等,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿学习的主动性和积极性.

(３)教育教学活动中应采用启发式的教学方法,比如提问法、比较法、观察法、练习法、示范法、讲解法、创造问题情景法和丰富联想法等,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,积极地进行想象、思维和创造性的智力活动,去获取知识和技能.

(４)教师应树立热情、耐心、细致的教学态度,正视幼儿的差异,注意与幼儿进行体态语言交流,关心每一个幼儿,帮助他们克服困难,使幼儿有一个愉快的情绪,踊跃地参与各种活动,积极主动地学习.

(５)在组织教育教学活动中.应以鼓励和表扬为主,及时鼓励幼儿的努力,正确评价幼儿的成功,在此基础上指出不足之处,提出要求和批评.

学完了上面关于幼儿园教学活动启发性原则知识点，同学们可以做下对应的练习题：幼儿园教学活动启发性原则练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。

上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于幼儿园教学活动启发性原则，希望可以帮到大家。

【图书教材推荐】

《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》