发布时间： 2021-03-18 09:54:54
修改时间： 2021-03-18 09:54:54
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作者： 闽试教育
为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2021教招，福建省教师招聘考试网根据心理学基本概念的相关知识点，出了以下桑代克的联结—试误练习题。如果同学们对相关知识点不熟悉，请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述，并会根据历年真题总结题目类型，帮助同学们更高效、更有目标的复习。
【桑代克的联结—试误练习题】
1．完形-顿悟学习理论是由以下（ ）提出的。
A．苛勒
B．斯金纳
C．桑代克
D．布鲁纳
2．由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）。
A．正强化
B．负强化
C．奖励
D．惩罚
3.班杜拉认为（ ）是人的学习最重要的形式。
A. 发现学习
B. 合作学习
C. 观察学习
D. 有意义学习
4．教师为了让小学生形成利他的习惯，采用的方法是提供榜样，并经常奖励利他行为，这种做法的理论依据是（ ）。
A．顿悟说
B．试误说
C．认知失调说
D．社会学习说
大家快来检测一下桑代克的联结—试误知识点掌握了吗？如果知识点还没有完全掌握，请看相关学前心理学知识点：桑代克的联结—试误
【练习题答案】
1、A。苛勒等人通过著名的黑猩猩实验，提出了学习的顿悟说。
2、B。减少批评即消除不愉快刺激从而增加行为出现的概率，是负强化的实例。
3、C。班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察而实现的，观察学习是人的学习最重要的形式。
4、D。班杜拉提出的社会学习说强调观察学习，给学习者提供榜样。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库》内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油，走向更好的明天。
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