发布时间： 2020-07-23 09:43:51
修改时间： 2020-08-28 17:28:06
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作者： 管理员
闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲，学前心理学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下儿童心理发展年龄特征的稳定性，帮助大家对学前儿童心理有更好的了解
一般来说,儿童心理发展的年龄特征具有一定的稳定性.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的 儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍然适用于当代儿童.比如说,幼儿的思维是具体形象的,幼儿爱活 动,幼儿爱游戏,这些特征本质上没有改变. 儿童心理年龄特征具有稳定性的原因:
(１)儿童脑结构和机能的发展具有大致稳定的顺序和阶段.
(２)人类知识经验本身是有一定顺序性的,儿童掌握人类知识经验也必须遵循这一顺序.
(３)儿童从掌握知识到心理机能发生变化,也要经过一个大体相同的、不断量变和质变的过程.
学完了上面关于儿童心理发展年龄特征的稳定性的知识点，同学们可以做下对应的练习题：儿童心理发展年龄特征的稳定性练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于儿童心理发展年龄特征的稳定性，具体细节知识点，大家可以对照书中的内容进行学习，希望对大家有帮助
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