发布时间: 2020-07-27 09:36:44
修改时间: 2020-08-28 15:55:39
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作者: 管理员
闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲,学前教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍下陈鹤琴教育思想理论.
1、求对儿童进行全面发展的教育
使儿童成为“体魄强壮、品德良好和智力发达”等全面发展的新时代儿童.
2、提出幼儿教育要注意多样性
儿童是在游戏、作业、劳动生活、自然社会等丰富多彩的活动中得到成长的.要竭尽全力为儿童创造良 好的游戏环境,并组织幼儿童参加一些力所能及的劳动,随时随地向大自然、社会获取教育资源.他注重室 内外、园内外活动.
3、反对教师中心或儿童中心的倾向,强调教师要对幼儿加以指导
强调教师的指导作用要和儿童的主动性、独立性和创造性相结合.幼儿园要与家庭紧密配合.
4、提出“五指”课程理论,提倡活动中心和单元教学的教学方式
陈鹤琴提出,儿童生活是整个的,在学前和小学阶段,还未形成学科概念,因此主张课程要打破按学科组 织的体系,采取活动中心和活动单元的形式,即能体现儿童生活整体性和连贯性的“五指活动”形式,提倡综合的单元教学,即“整个教学法”.
易考题型:选择题、填空题、判断题、简答题
学完了上面关于陈鹤琴教育思想的知识点,同学们可以做下对应的练习题:陈鹤琴教育思想理论练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于陈鹤琴教育思想理论,希望可以帮到大家
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