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学前教育学练习题:定制幼儿课程目标的原则是什么

发布时间: 2020-10-16 10:41:46

修改时间: 2020-10-16 10:41:46

阅读量: 2623

作者: 闽试教育

为了帮助考生及时地巩固知识点,圆梦2021教招福建省教师招聘考试网根据学前教育学基本概念的相关知识点,出了以下定制幼儿课程目标的原则练习题如果同学们对相关知识点不熟悉,请看练习题下方文字。文章内容会对相关知识点做详细阐述,并会根据历年真题总结题目类型,帮助同学们更高效、更有目标的复习。

定制幼儿课程目标的原则练习题

1、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。

A.集体活动

B.小组活动

C.全园活动

D.个别活动

2、幼儿园课程内容的主要载体是( )

A.教材

B.活动

C.经验

D.环境

3、幼儿园课程目标的涵盖面要尽量周全,指向幼儿的全面发展,这说明在制定幼儿园课程目标时应遵循( )。

A.系统性原则

B.可行性原则

C.整体性原则

D.时代性原则

4、行为目标一般包括三大构成要素:__________、行为产生的条件、行为表现的标准。

5、科学的课程评价标准应具备四个基本特征:准确性、有用性、合法性、___________。

大家快来检测一下定制幼儿课程目标的原则知识点掌握了吗?如果知识点还没有完全掌握,请看相关教育学知识点:定制幼儿课程目标的原则是什么

定制幼儿课程目标的原则练习题

【练习题答案】

1、B

2、B

3、C

4、核心行为

5、可行性

上文,是闽试教育根据红宝书2021福建教师招聘考试幼儿教育综合高分题库内的题目抽取出一些供大家练习巩固知识点。让我们一起加油,走向更好的明天。

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