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学前教育学知识点:游戏能够促进幼儿美感的发展

发布时间: 2020-11-20 09:22:09

修改时间: 2020-11-20 09:58:16

阅读量: 5137

作者: 管理员

福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲,学前教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍下游戏能够促进幼儿美感的发展,帮助大家梳理基本的概念。

游戏是幼儿产生美感的重要源泉,在游戏中,幼儿能自由自在地感受美、表现美和创造美. 

1、游戏的设施有利于幼儿领略美 

漂亮的玩具和游戏材料及游戏器械、装饰一新的游戏环境,都能给幼儿一种美的享受,使幼儿爱不释手、流连忘返. 

2、游戏的内容有益于幼儿欣赏美 

比如,在角色游戏中,幼儿扮作“妈妈”,带领玩具“宝宝”到种植园地去看花草,欣赏自然的美;到“美术 馆”去看“画展”,欣赏艺术的美. 

3、游戏的成果有助于幼儿再现美 

例如,在积塑游戏中,幼儿喜欢把自己制作的“花环”“项链”“手镯”“戒指”戴在自己的头上、脖子上、手腕上、手指上,以此来打扮自己,使自己变得更美丽. 

4、游戏的过程有利于幼儿大胆表现美 

比如在游戏活动开始的时候,小朋友来到了美工区,他先在纸上画了这样一幅画:一艘大帆船,船上的渔 民正在捕鱼,渔网中已有各种各样的大海鱼;蓝天上有红彤彤的太阳,展翅飞翔的小鸟;然后,他又对画面进行了一番改造,使之与先前大不相同,上面布满了纵横交错的线条,因为“暴风雨来了,海盗又乘机打劫,渔民 奋力与海盗搏斗,最终取得了胜利”.

由此可知,幼儿绘画的过程实际上也是个游戏的过程,他用自己的大脑和双手把美的世界活生生地展现在我们的面前. 

易考题型:选择题、填空题、判断题、简答题、案例分析题

学完了上面关于游戏能够促进幼儿美感的发展知识点,同学们可以做下对应的练习题:游戏能够促进幼儿美感的发展练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。

上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于游戏能够促进幼儿美感的发展,希望可以帮到大家。

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