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学前教育学知识点:游戏观察的内容是什么

发布时间: 2020-12-05 09:35:57

修改时间: 2020-12-05 10:28:53

阅读量: 17866

作者: 管理员

福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲,学前教育学部分规定的考试知识点内容,今天来介绍下游戏观察的内容是什么,帮助大家梳理基本的概念。

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1、游戏中的儿童 

教师首先应将观察的重点放在儿童的身上,要观察游戏中的儿童的各种行为表现和儿童在不同类型游戏中的发展水平,为下一步预设游戏、指导游戏做好准备. 

2、影响游戏的直接条件 

教师应观察空间、时间以及游戏材料等游戏环境对游戏的影响,如游戏场地创设、游戏时间的长短、游戏材料的投放等对游戏的影响,以便准确掌握儿童当前的需要和游戏状况,从而提供与儿童发展水平相适应的条件,更好地为儿童游戏的开展提供支持. 

3、游戏中教师的作用 

教师的观念、态度、能力等因素直接决定着其对游戏的指导是否恰当,这对游戏有着重要影响. 游戏观察一般可以从以下几个方面入手:

(1)观察儿童游戏主题:是否积极与健康? 

(2)观察儿童游戏环境:是否安全、卫生、舒适、便于交往活动? 

(3)观察儿童游戏内容:是一般经验还是新近的社会热点? 

(4)观察儿童游戏需求:想些什么、需要什么、做些什么、兴趣点与困难又是什么? 

(5)观察儿童游戏材料:玩具及游戏的材料是否体现教育功能? 游戏中如何反映人与物的交互作用? 

(6)观察儿童游戏行为:儿童游戏的能力与表现.

学完了上面关于游戏观察的内容是什么知识点,同学们可以做下对应的练习题:游戏观察的内容练习题,考察下自身对这块知识点的掌握程度。

上文,是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于游戏观察的内容是什么,希望可以帮到大家。

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