发布时间： 2020-09-29 09:25:22
修改时间： 2020-09-29 10:24:22
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作者： 管理员
闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲，学前教育学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下学前教育课程的性质是什么，帮助大家梳理基本的概念。
一般认为,学前教育课程具有以下基本属性:
１、基础性
学前教育课程的基础性不仅是身体方面的,也是心理方面的;它是知、情、意、行各方面的,是人生教育的 根基.
２、非义务性
学前教育课程虽然是基础性课程,但是,由于学前教育的非义务性质,学前教育课程也就具有了非义务性,也就是说,它不是适龄儿童必须学习和完成的“任务”,不具有强制性和普遍性.
３、适宜发展性
适宜发展性是指幼儿园课程要适合于幼儿身心发展的客观规律与特点,但不仅仅停留于儿童身心发展的 现状,而是创造条件、提供适宜的环境刺激,引导儿童多感官、全身心地投入和行动,做适宜的事,获得不断发展.
学完了上面关于学前教育课程的性质是什么知识点，同学们可以做下对应的练习题：学前教育课程的性质练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于学前教育课程的性质是什么，希望可以帮到大家。
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