发布时间： 2020-12-11 09:25:01
修改时间： 2020-12-11 10:10:44
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作者： 管理员
福建教师招聘根据福建省教师招聘考试大纲，学前教育学部分规定的考试知识点内容，今天来介绍下儿童游戏的支持与推进,帮助大家梳理基本的概念。
教师应以儿童的眼光来看待游戏,尽量满足儿童游戏的各种需要.从物质上和精神上给儿童的游戏予以支持,推动游戏不断地向更高水平迈进.
１、满足儿童的物质需求
教师要满足儿童对游戏材料的需求,在投放游戏材料时应做到丰富、充足且富于变化,从物质上保证游戏的顺利进行,支撑儿童游戏的延伸,避免出现因游戏材料的不足而阻碍游戏发展的情况.
２、共同探索游戏奥秘
当儿童碰到困难求助于教师时,教师通常不急于马上给予答案,而是介入儿童之中与幼儿共同探索,
３、满足儿童充分游戏的心理需求
教师要满足儿童充分游戏的心理需要,使儿童的游戏达到一个理想的境界,充分地表现、尽情地体验,心满意足地离开游戏区.
４、关心儿童的游戏意愿
教师要关心儿童游戏的意愿,教师应善于察言观色,从儿童的语言、表情、动作上来揣摩儿童的游戏心态,帮助他们为顺利开展游戏铺平道路.
５、关注游戏的发展进程
教师要关心学前儿童游戏的进程.教师应随着儿童游戏的进展不断地给予支持,站在儿童的立场上去思考游戏的进程,清醒地意识到儿童什么时候可能会需要教师什么样的帮助,及时给学前儿童提出合理化的建议,以刺激游戏活动的进一步展开.
易考题型:选择题、填空题、简答题、案例分析题
学完了上面关于儿童游戏的支持与推进知识点，同学们可以做下对应的练习题：儿童游戏的支持与推进练习题，考察下自身对这块知识点的掌握程度。
上文，是闽试教育根据红宝书《2021福建教师招聘考试幼儿教育综合考试大纲解析》内的知识点为大家整理的关于儿童游戏的支持与推进，希望可以帮到大家。
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