发布时间: 2020-09-21 11:22:49
修改时间: 2020-09-21 13:59:59
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作者: 闽试教育
四季,指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季,每季三个月。根据福建教师招聘对小学语文的大纲要求,小编为大家整理了一篇小学语文教案设计:田家四季歌
[教学目标]
1、能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。
2、能在语言环境中正确认读这些生字,并为这4个字组词。
3、能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿。
4、能在田字格中描写“春,秋,冬”。
[教学重点]
学习“春、夏、秋、冬”4个生字,并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。
[教学难点]
1、能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
一、背诵导入环节
1、集体诵读《乡村四月》
2、男女生合作读
3、通过背古诗,你仿佛看见了什么?
生:山坡上到处是一片绿色,水田里积满了水,映着白色的亮光。在这烟雨蒙蒙的天空中,传来布谷鸟的叫声。四月的农村正是农忙的时候,很少有人闲着。刚忙完了采桑养蚕,又要忙着插秧。
师(过渡):在这个万物生长的四月里,农家人都忙碌起来了,就连村里的小孩“也傍桑阴学种瓜”了。农家人的生活就是这样充实而又快乐。这节课,就让我们一起走进四季,走进农家人的生活,去学习《田家四季歌》吧。(板书课题《田家四季歌》)
二、讲授新课
1、请同学们听老师读课文,圈画不认识的字词。
互帮互助,小组内用自己喜欢的方式认识认识它们,读通顺每一个句子,用自己喜欢的方式读一读课文。
2、多种方式读文。
3、师:你最喜欢作者为哪个季节谱写的歌曲?
生:春季
师:谁来读一读?
这里面有几个生字宝宝想和大家交朋友,我们快来认识认识吧。
认识季、桑、肥、蝴蝶、麦苗。
会写季、吹、肥。
师:一起来读一读,谁来唱一唱?
生:夏季
师:谁来读一读?
师:嗯!真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”,农民们忙到何种程度?
生:早起勤耕作,归来带月光。
辨析戴和带。
师:可谓是“起早贪黑、披星戴月地辛勤劳作”。
师:时间在悄悄流逝,丰收的季节来临了,谁来读一读?
师:虽然每天都很累,但丰收的喜悦荡漾在脸上,真是:
生:身体虽辛苦,心里喜洋洋。
师:学习辛苦二字。
师:这是劳动创造的幸福。
小组合作对对读,带着崇敬,体会“劳动创造美”。
一组:春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞
二组:麦苗多嫩,桑叶儿正肥
一组:夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧
二组:早起勤耕作,归来带月光
一组:秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
二组:身体虽辛苦,心里喜洋洋
一组:冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
二组:一年农事了,大家笑盈盈。
合:一年农事了,大家笑盈盈,笑盈盈。
三、小结
拍手读儿歌,结束课堂。
以上就是根据福建招考要求为大家分享的小学语文教案,相信对大家的学科知识与教学能力是有所帮助的。
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